Natal solidário movimenta o Ilê Orixá
Ocorreu no dia 23 de dezembro mais uma festa de natal solidário dentro das dependências do Ilê Orixá, foram atendidas dezenas de crianças oriundas da […]
Autor: Pai Ronie de Ogum Adioko
Licenciado em Matemática (Uniasselvi), Licenciado em Química (UNIP), especialista em Mídias para educação (UFRGS), especialista em história e Cultura Afro (Uniasselvi). É babalorixá no Ilê Orixá, escritor, professor e estudioso da religião de matriz africana.
Última reunião para assentamento de orixás em 2017
Pai Alexandre de Oya Tofã e os filhos que irão realizar assentamento de orixás em 2017 reuniram-se no salão do Ilê Orixá para discutir as […]
Reunião com os filhos do axé para iniciar o ano de 2017
Como é realizado todos os anos, os filhos do axé reuniram-se no último dia 6/1 (sexta) para aprovação do Calendário Social e Religioso do ano de […]
Ilê Orixá faz homenagem aos Orixás Oxalá e Oxum
Não se precisa de luxo para cultuar o sagrado, e foi com muita simplicidade que o Ilê Orixá encerrou o ano de 2016 com seu […]
Ilê Orixá troca a água das quartinhas para receber o ano de Ogum e Oya
Na noite do dia 31/12, as 22 horas os filhos do axé acompanhados de Pai Alexandre de Oya e Pai Ronie de Ogum realizara a […]
Família Ilê Orixá encerra no ano de 2016 com xirê em homenagem aos orixás Oxalá e Oxum
No último xirê do dia 09 de dezembro, parte da família religiosa do Ilê Orixá se reuniu novamente para cultuar o sagrado, em homenagem aos orixás […]
Tabuleiro de encerramento de ano
No dia 18 (sábado) de dezembro, foi realizada a entrega do tabuleiro de encerramento do ano do Ilê Orixá, juntamente com o Ilê Axé Orixá […]
Ritual de Batismo nos moldes yorubá de Joaquim (Isomoloru)
Na tradição judaico-cristã o batismo é um ato de purificação, pois ao ser batizada a criança é limpa dos pecados originais, cometidos por seus antepassados […]
Pai Alexandre de Oya realiza palestra na 28ª CRE sobre formação afro
Akóni ko ni ki a sika bi a ko nika ninu; tani nko’ni ki a to se rere. O professor não nos ensina a fazer […]
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